Školní poradenské pracoviště na naší škole funguje ve složení:
VÝCHOVNÁ A KARIÉROVÁ PORADKYNĚ: Mgr. Lucie Havelková
konzultace po předchozí domluvě telefonicky 469 669 656, emailem havelkova@zsustadionu.chrudim.cz nebo přes systém Bakaláři
ŠKOLNÍ METODIČKA PREVENCE: Bc. Olga Lupoměská
konzultace po předchozí domluvě telefonicky 469 669 656, emailem lupomeska@zsustadionu.chrudim.cz nebo přes systém Bakaláři
ŠKOLNÍ SPECIÁLNÍ PEDAGOŽKA: Mgr. Lenka Pilařová
konzultace po předchozí domluvě telefonicky 469 669 656 (úterý – čtvrtek), emailem pilarova@zsustadionu.chrudim.cz
ŠKOLNÍ PSYCHOLOŽKA: Mgr. Andrea Morchová
po předchozí domluvě se školním poradenským pracovištěm (sudé úterky 14 – 16h)
Výchovná a kariérová poradkyně
- ve spolupráci s dalšími pedagogy vyhledává a sleduje žáky s výukovými problémy, žáky talentované a nadané a připravuje návrhy na další péči o tyto žáky, vede evidenci integrovaných žáků a podílí se na zpracování dokumentace pro tyto žáky
- komunikuje se školskými poradenskými pracovišti
- ve spolupráci s třídními učiteli poskytuje individuální poradenství žákům a zákonným zástupcům o možnostech dalšího studia na středních školách, využití služeb poradenských center k volbě povolání na úřadech práce a v pedagogicko-psychologických poradnách, organizuje schůzky se zákonnými zástupci vycházejících žáků a poskytuje pomoc s vyplněním a včasným odesláním přihlášek na střední školy
- poskytuje metodickou a poradenskou pomoc pedagogickým pracovníkům, zákonným zástupcům i žákům v náročných situacích, předává informace z oblasti kariérového poradenství a péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a o činnosti školských a dalších poradenských zařízení a možnostech využití pro žáky a jejich rodiče – úzce spolupracuje s vedením školy, metodikem prevence, třídními učiteli a dalšími pracovníky školy a s dalšími poradenskými centry, která se podílí na výchovně-vzdělávacím procesu
Školní metodička prevence
- školní metodik pracuje v oblasti prevence sociálně patologických jevů
- zajišťuje metodickou, koordinační a poradenskou činnost v problematice prevence rizikového chování jako jsou např. šikana, užívání návykových a psychotropních látek, záškoláctví, agresivita, rizikové sexuální chování, rizika školního neúspěchu aj.
- zvyšuje všeobecnou informovanost mezi učiteli, rodiči a žáky tak, aby byla zajištěna maximální primární prevence těchto jevů
- úzce spolupracuje s třídními učiteli a podporuje bezpečné a zdravé klima ve třídě a ve škole
- vyhodnocuje varovné signály spojené s možností výskytu rizikového chování a poskytuje poradenskou činnost
- podílí se na tvorbě a naplňování Preventivního programu školy
- organizuje přednášky a besedy spojené s uvedenou problematikou
Školní speciální pedagožka
- vyhledává žáky se speciálními vzdělávacími potřebami nebo rizikem školního neúspěchu
- speciálněpedagogická diagnostika – čtení, psaní, počítání, předpoklady rozvoje gramotnosti
- etopedická diagnostika při výchovných problémech a návrh intervenčního přístupu
- podílí se na tvorbě a realizaci PLPP a IVP ve spolupráci s učiteli a rodiči
- intervence u žáků s rizikem školního neúspěchu, výchovnými obtížemi, SPU a jinými SVP
- konzultace se zákonnými zástupci
- konzultace a metodická podpora pro pedagogy v oblasti speciální pedagogiky
Školní psycholožka
- spolupracuje při zápisu do 1. ročníku ZŠ
- depistáž specifických poruch učení a chování
- diagnostika při vzdělávacích a výchovných obtížích žáků
- depistáž a diagnostika nadaných žáků
- individuální práce se žáky v osobních, vzdělávacích a vztahových problémech
- péče o žáky se SVP, podpora při tvorbě PLPP a IVP
- podpora dlouhodobě selhávajících žáků ve vzdělávání
- konzultace se zákonnými zástupci při vzdělávacích a výchovných problémech
- konzultace pro učitele a poradenství k práci s třídami
Pro rodiče (odborná pomoc) – PDF